PetraŠik@petrasik

14,935Points

AboutVyzkoušejte si mé češtinářské testy. :)

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce M Dnes tu máme pokračování znaků dělitelnosti. Minule jsme si již řekli, že aby bylo číslo dělitelné nějakým jiným číslem, pak musí být výsledek tohoto dělení beze zbytku. Už víme, že každé číslo je dělitelné 1 a samo sebou, že nulou dělit nelze a že každé sudé číslo lze dělit dvěma. Dnes... See More

. @lucynka

Tak se brzy uzdrav :)

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce ČJ Dnes se podíváme na slova příbuzná se slovesem /být/, která se často pletou se slovy, v nichž se píše měkké i. Svým způsobem spolu ale souvisí. Vezměme si do parády nejdříve slovesa. Sloveso /nabýt/ znamená /získat, dostat/. Naproti tomu /nabít/ používáme ve významu /naplnit/, např.... See More

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce M Dělitelnost, 1. část V matice vám hodně pomohou následující poznatky o dělitelnosti. Využijete ji při počítání nejmenšího násobku či největšího dělitele, při krácení zlomků a u spousty dalších příkladů. Dnes si řekneme dvě základní pravidla a první dva tipy, jak zjistit, čím je číslo... See More

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce ČJ Ahoj všem. Dnes se podíváme na látku, která se poprvé učí přibližně ve druhé třídě základní školy, ale věřte nebo ne, setkala jsem se už s několika maturanty, kteří neměli ani páru, o co vlastně jde. Takže pro jistotu připomínám. :) Podstatná jména mají několik dělení, jedním z nich je... See More

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce M V dnešním komorním sezení se podíváme na Pythagorovu větu. Tuhle potvůrku budete potřebovat nejenom na základní škole, ale i po velkou část střední školy, protože bývá často potřeba ve výpočtech objemů a povrchů rovinných obrazců i těles (jako například kužel, jehlan atd.). Abychom... See More

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce ČJ Ačkoli se od základní školy učíme, že „a“ patří mezi spojky, před kterými nelze psát čárku, čeština nás dokáže opět překvapit – jde to. Rozhodně se toho tedy nebojte a čárku před a klidně napište. :) Musíme však rozlišovat, o jaký významový poměr se jedná. Všeobecně platí, že pokud dvě... See More

Daisy @daisy1

Já píšu čárku vždy tam, kde když spojku,, a" vynechám, tak se nic nezmění.

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce M Dnes tu máme další povídání o mocninách. Minule jsme si řekli, jak vlastně mocniny fungují. Na dnešek jsem si pro vás připravila několik pravidel, která musíme znát, abychom byli schopni s mocninami počítat. Pokud násobíme mocniny o stejném základu, exponenty (mocniny) se sčítají.... See More

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce ČJ – Duálové tvary II Již minule jsme si řekli, co je duálové číslo, odkud se v dnešní češtině vzalo a jaký dopad má na skloňování číslovek. Dnes si ukážeme další slova, kterých se týká. Jde o některé párové části těla, a to jak lidských, tak zvířecích. Nejtypičtějším příkladem je ruka,... See More

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce M Dnes si ukážeme, jak fungují mocniny. Nejdříve bychom měli vědět, jak se jednotlivé části jmenují. „Velké“ číslo, které je umocňováno, se jmenuje základ mocniny. Samotná mocnina, „malé“ číslo nahoře, se může také nazývat cizím výrazem exponent. Pokud chceme umocňované číslo i s... See More

PetraŠik @petrasik wrote a post · 3y

Minilekce ČJ Gramatika jednotlivých jazyků je různá, buďme tedy rádi, že oproti angličtině má čeština například jenom tři časy. Věděli jste ale, že měla původně tři čísla? Jednotné a množné se dochovaly, avšak existovalo též tzv. dvojné číslo, které označovalo předměty po dvou kusech. U některých... See More

Daisy @daisy1

Bude i testík?